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集控管理方案那么多,但UCN的“智慧集控”不一样!

集控管理方案的出现

近些年来随着智慧教室的普及,一个教室可能拥有数个智能教学设备,而一个学校通常有几十间教室,还有若干与智能设备配套使用的软件,如何更有效的管理智慧教室就成了一个绕不过去的难题。

传统的教学设备维护比使用更费劲,怎么才能省心又省力的管理?

如何知道老师和同学们日常使用情况,做好预防和维护?

怎么才能提高设备的使用效率,一手掌握最新数据?

对于管理者来说,不断层层叠加的功能或许并不是管理最优解。更多的时候,我们需要站在各方使用者的角度去考虑功能实用性。

基于此,泛普对集控管理方案进行了全新优化,汇集了还原保护、远程维护、远程交流、远程管理四大模块为一体,全程采用傻瓜式操作,让老师和管理者都从繁杂的操作维护中解放了出来。

还原保护,让使用更安全


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泛普首创的自主创新驱动级防?#24179;?#25216;术,可以有效拦截?#24179;?#31243;序的运?#26657;?#21487;以在安全放心的环境下,远程批量操作黑板,还原?#25165;?#25968;据或者参数,灵活的设定?#25165;?#20445;护范围。

远程维护,让数据尽在掌握

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远程维护功能可以看作一个教学系?#25345;?#36716;站,UCN的远程维护功能实现了控制端和被控端黑板双向消息传送,通过对系统的调节和控制,来最高效率的发挥智慧教室的作用。

管理员可自主设置同屏幕监看或轮流监看,掌握每个班级的教学内容和进度。也可以选择性的向被控制端发送视频图片等文件,方便不同班级师生观摩学习。发现老师操作失误,也可以立即进行语音沟通,远程指导,而不需要停止操控。

远程交流,让互动更有时效


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远程交流的主要使用场景包括领导?#19981;啊?#25991;件下发、全校公告、教学观摩、校园直播课…

管理员在后台对黑板群分组管理,并且在直播、?#19981;?#30340;过程?#26657;?#21487;以指定一个被控端进行交流发言,无需再面对面下达指令。

远程管理,满足个性化需求


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每一间智慧教室的使用情况和侧重需求都不尽相同,这个时候就需要远程管理功能出面来满足个性化需求了。

例如特色的USB锁定功能,在?#34892;?#23398;校中得到了广泛好评。为了防止学生误操作,管理员可以远程开放或关闭USB存储设备使用权限。

另外,管理员还可以让系统对软、硬件变化情况进行侦测,了解变化情况,一旦发现非法程序进程,可以立刻终止。

泛普,打造不一样的集控方案


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对于老师来说,UCN集控系统多种个性化的功能辅助资源共享,生动教学,保存课堂精彩瞬间。

对于管理员来说,一手掌控设备使用信息,与教师端便捷沟通,提前掌握可能发生的故障信息。

对于学校领导来说,可以抽查班级的?#37096;?#36136;量、进度,更便捷的开展教学观摩、直播活动,发送公告文件。

集控系统为教育提供?#21496;?#24773;发挥的?#25945;ā?/p>

END

当教育与管理深度融合,才能形成行之有效的智慧教育环境。泛普通过UCN纳米智能黑板为基础,自主研发的教育软件为核心,打造出了一个完善的“智慧教学+智慧管理”生态圈,实现资源的优化配置,让教育“泛”在和“普”?#30465;?/p>

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